Nesten alle barn vil virkelig gjerne leke. Ved å leke kan barnas nysgjerrighet og ferdigheter finpusses. Det er også gunstig for barns vekst og utvikling, så ikke bli overrasket om lek brukes som terapi. Denne metoden er kjent som leketerapi.
leketerapi ) som vanligvis gis til barn med visse betingelser. [[Relatert artikkel]]
Hva er leketerapi?
Leketerapi er en form for rådgivning eller psykoterapi som bruker spill for å observere og behandle ulike psykiske problemer og atferdsforstyrrelser. Denne terapien brukes hovedsakelig til barn i alderen 3-12 år. For i den alderen har barn en tendens til å være ute av stand til å behandle sine egne følelser eller formidle det de føler til foreldrene sine. Barn lærer å forstå verden og miljøet gjennom lek. Når han spiller, kan han fritt uttrykke sine indre følelser og dypeste følelser. I leketerapi vil en terapeut også bruke leketid til å observere og forstå problemene barna opplever. Mye kan avsløres fra et barns interaksjon med de ulike typene leker i terapi og hvordan hans oppførsel endres fra økt til økt. Videre vil terapeuten hjelpe barnet med å utforske følelser og håndtere uløste traumer. Gjennom spill kan barn lære mestringsmekanismer (individuelle måter å løse problemer på) og omorganisere atferden til det bedre. Terapeuten vil også bruke resultatene av disse observasjonene som veiledning for de neste trinnene. Terapien som gis vil være skreddersydd for hvert enkelt barns behov.
Hvem trenger leketerapi?
Leketerapi hjelper generelt barn som er deprimerte, stresset eller har atferdsproblemer. Tilstandene til barn som krever denne terapien, blant andre:
- Har en kronisk sykdom, gjennomgå en medisinsk prosedyre eller motta palliativ behandling
- Har utviklingsforsinkelser eller lærevansker
- Har atferdsproblemer på skolen
- Utviser aggressiv oppførsel eller overdreven sinne
- Har familieproblemer, som skilsmisse, separasjon eller død av et nært familiemedlem
- Har opplevd en naturkatastrofe eller traumatisk hendelse
- Opplever vold i hjemmet, overgrep eller omsorgssvikt
- Lider av angst, depresjon og tristhet
- Har problemer med å spise og urinere
- Har oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD)
- Har en autismespekterforstyrrelse
Hvis du føler at den lille har denne tilstanden, skader det aldri å konsultere en barnelege eller psykiater for å få riktig behandling. [[Relatert artikkel]]
Leketerapiteknikker
Leketerapi kan gjøres individuelt eller i grupper. Disse terapiøktene holdes vanligvis en gang i uken eller mer i 30 minutter til en time. Antall økter som kreves vil avhenge av barnets tilstand og hvor godt han reagerer på denne typen terapi. Leketerapiteknikker utføres med en direkte eller indirekte tilnærming. I den direkte tilnærmingen vil terapeuten bestemme lekene eller spillene som skal brukes i terapisesjonen. Mens i den indirekte tilnærmingen kan barn velge leker eller spill etter deres ønsker. Terapiøkter bør gjennomføres i et miljø som gjør at barnet føler seg trygg og komfortabel. Terapeuter kan også bruke terapeutiske teknikker som involverer:
- Kreativ visualisering
- Historiefortelling
- Rollespill
- Leketelefon
- Dyremasker eller leker
- dukke eller action figurer
- kunst og Håndverk
- Vann- og sandlek
- Byggeklosser og leker
- Kreative danser og bevegelser
- Musikkspill
Disse ulike typene spill får ikke bare barn til å føle seg glade, men kan også gjøre det lettere for terapeuten å observere og løse problemer som barna opplever.
Fordeler med leketerapi
Etter organisasjon
Play Therapy International , opplevde opptil 71 % av barna som fikk leketerapi positive endringer. De potensielle fordelene med leketerapi som barn kan få er:
- Mer ansvar for oppførselen hans
- Utvikle mestringsstrategier og kreative problemløsningsferdigheter
- Sett pris på deg selv
- Respekter og føl med andre
- Reduser angst
- Lær å fullt ut oppleve og uttrykke følelser
- Har sterkere sosiale ferdigheter
- Familierelasjoner blir sterkere
- Oppmuntre til bedre bruk av språk
- Forbedre fin- og grovmotorikk
Hva bør vurderes i leketerapi?
Ifølge Kunnskapsdepartementet har tidlig barndom fortsatt problemer med å kontrollere følelsene sine. Dette gjør lekeverdenen til et ideelt sted for barn å lufte sine følelser, angst, sinne og stress. Derfor trengs leketerapi. Her er noen ting som må vurderes i denne terapiprosessen.
- Barns sikkerhet må vurderes i leketerapi. Sted, media, tid og barnas lekekamerater er aspekter som må holdes trygge. Du må velge leker som er tilpasset alder og bruker trygge lekeområder.
- Fokuser på å ta hensyn til barn når de leker uten å bli ispedd personlige aktiviteter. Fjern enheten eller andre ting som kan forstyrre fokuset når du overvåker barn.
- Gjør barnet til lederen i spillet. Du som voksen kan fungere som hans lekekamerat og hjelpe ham med å lede ham i prosessen med å spille sammen.
- Vær oppmerksom på barnets uttrykk og følelser med empati. Dra nytte av denne leketiden som en tid til å kommunisere kvalitet med barnet ditt.
- Tenk positivt om barnet ditt, ikke kritiser det.
- Å la barn gjøre feil på grunn av feil og feil er en læringsprosess for å reise seg og vokse til et mentalt sterkt barn.
Husk at dersom barnet ditt får diagnosen en psykisk eller fysisk sykdom, kan ikke leketerapi erstatte medisiner eller annen nødvendig behandling. Likevel kan denne terapien også brukes sammen med andre terapier for å støtte utvinningen av barnets tilstand.
