ADHD-terapi for hyperaktive barn: typer risiko

Helse
"Den ungen er så slem, kan ikke holde seg stille... veldig hyperaktiv, ADHD, ikke sant?" Ofte blir barn som er superaktive og har en tendens til å virke slemme umiddelbart kategorisert som å ha ADHD. Vent litt, ikke vær for rask med å merke. Fordi det tar en lang diagnostisk prosess for å være sikker. Hvis diagnosen er positiv, kan foreldre diskutere med legen sin om ADHD-terapi som kan gjøres for å behandle denne tilstanden. Behandling eller terapi for ADHD hos barn inkluderer medisinering, atferdsterapi, rådgivning og pedagogiske tjenester. Selv om det ikke er en kur, kan disse behandlingene lindre mange av symptomene på ADHD hvis de tas regelmessig.

Symptomer på ADHD hos barn

Ikke alle hyperaktive barn har oppmerksomhetssvikt hyperaktivitetsforstyrrelse eller ADHD. Derfor, hvis barnet har begynt å vise symptomer, må foreldre sjekke babyen til legen. Barn med ADHD vil vise følgende symptomer:
  • Fokuser på deg selv
  • Fint å avbryte
  • Liker ikke å stå i kø
  • Vanskelig å kontrollere følelser
  • Kan ikke sitte stille
  • Kan ikke gjøre noe rolig
  • Det er vanskelig å få ting til
  • Mangel på konsentrasjon
  • Vanskelig å følge instruksjonene
  • Vanskelig å organisere noe
  • Glemsom.

Før terapi ADHD gjort, må diagnosen stilles

Ved behandling av barn med ADHD er det nødvendig med en diagnose først. Prosessen med å diagnostisere ADHD kan også ta lang tid. Dette fordi legen vil gjennomføre grundige observasjoner på barnet og intervjue foreldre om barnets oppførsel fra begynnelsen av livet til før det fyller 12 år. Det er ingen spesifikk test for ADHD. Imidlertid vil den generelle diagnosen inkludere:
  • Medisinsk undersøkelse, for å hjelpe med å utelukke andre mulige årsaker til symptomer
  • Informasjonsinnhenting, for eksempel om aktuelle medisinske problemer barnet kan ha, personlig og familiehistorie og skolejournaler
  • Intervjuer eller spørreskjemaer for familiemedlemmer, lærere som underviser eller andre som kjenner barnet godt, for eksempel barnevakter og trenere (hvis noen)
  • Undersøkelse som viser til ADHD-kriteriene fra Diagnostic and Statistical Guide to Mental Disorders DSM-5
  • Undersøkelse med ADHD-skala for å hjelpe til med å samle inn og evaluere informasjon om barnet
Selv om tegn på ADHD noen ganger kan vises hos førskolebarn eller til og med yngre barn, er det svært vanskelig å diagnostisere atferdsforstyrrelser hos barn i en tidlig alder. Fordi noen ganger andre utviklingsproblemer, som språkforsinkelser (språkforsinkelser), kan forveksles med ADHD. I tillegg blir noen av lidelsene nedenfor også ofte forvekslet med ADHD.
  • Lærings- eller språkproblemer
  • Forstyrrelse humør , for eksempel depresjon eller angst
  • Anfall lidelse
  • Syns- eller hørselsproblemer
  • Autismespekterforstyrrelse
  • Medisinske problemer eller medisiner som påvirker tenkning eller atferd
  • Søvnforstyrrelser.
Derfor trenger barn under fem år som er mistenkt for å ha ADHD, ytterligere evaluering av spesialister, som psykologer eller psykiatere, logopeder eller barneleger - pediatriske nevrologer eller utviklingspediatriske sosialutviklingskonsulenter.

Behandling av ADHD med sentralstimulerende legemidler for symptomlindring

En behandling for ADHD er sentralstimulerende medikamenter. For tiden er sentralstimulerende legemidler (psykostimulanter) de mest foreskrevne legemidlene til barn med ADHD. Dette stoffet anses å øke og balansere nivåene av hjernekjemikalier kalt nevrotransmittere. Slik at etter å ha tatt dette stoffet, kan tegn og symptomer på ADHD reduseres. Stimulerende legemidler er tilgjengelig for både kort- og langtidsbehandling. I tillegg til orale legemidler, er stimulanter av metylfenidat-typen også tilgjengelige i form av: lapper eller et plaster som et plaster som kan festes til hoften til et barn med ADHD. Dosen av ADHD-medisiner kan variere fra barn til barn, så du må spørre legen din om størrelsen som passer best til din lilles tilstand.

Å ta sentralstimulerende medisiner for å behandle ADHD har også bivirkninger

Noen studier viser at behandling av ADHD hos pasienter med visse hjerteproblemer bør være svært forsiktig. Vær også oppmerksom på den mulige risikoen for visse psykiatriske symptomer som kan øke når du tar disse stoffene.

  • Hjerteproblemer

Hos barn kan inntak av sentralstimulerende stoffer utløse en økning i blodtrykk og hjertefrekvens. Men til nå har det aldri vært et tilfelle av legemiddelbivirkninger som har forårsaket alvorlige helseproblemer eller til og med død. Før legen foreskriver sentralstimulerende legemidler som behandling for ADHD-barn, vil legen vanligvis sjekke sin generelle sykehistorie. På den måten kan risikoen for bivirkninger reduseres.

  • Psykiatriske problemer

Hos noen barn øker sentralstimulerende stoffer risikoen for agitasjon eller psykotiske eller maniske symptomer ved bruk. Dette er imidlertid svært sjelden. Ring legen umiddelbart hvis barnet ditt begynner å vise negativ atferd som irritabilitet, angst eller til og med hallusinasjoner etter å ha tatt sentralstimulerende stoffer.

Tips for sikker ADHD-terapi med rusmidler

ADHD-behandling med sentralstimulerende legemidler vil kun være effektiv dersom disse legemidlene brukes regelmessig i henhold til legens anvisninger. Under behandlingen bør foreldrene også regelmessig ta barna med for å besøke legen for kontroll og se resultatene av behandlingen. Her er tips til foreldre hvis barn gjennomgår ADHD-terapi.
  • Gi medisiner med forsiktighet. Barn og ungdom bør bruke stoffet på riktig måte under foreldrenes tilsyn.
  • Oppbevar medisiner i trygge beholdere og utilgjengelig for barn. En overdose av stimulerende stoffer kan være alvorlig og potensielt dødelig.
  • Ikke gi forsyninger av narkotika til skolen direkte til barn. Overlat eventuelle medisiner til barnet direkte til helsesøster, klasselærer eller utpekt offiser.
[[Relatert artikkel]]

Terapi ADHD med terapi oppførsel

I tillegg til medisiner, kan hvordan man håndtere ADHD også gjøres med atferdsterapi. Håndtering av ADHD kan gjøres av en psykiater eller psykolog. Denne terapien vil vanligvis også være ledsaget av ferdighetstrening slik at foreldre er mer forberedt på å håndtere barnets tilstand. Noen eksempler på ADHD-terapi inkluderer:

  • Atferdsterapi

Med atferdsterapi kan barn være mer fokuserte og kan spille en god rolle i samfunnet. Eksempler på atferdsterapi som ofte brukes er symbolske belønningssystemer og studieventetider.

  • Sosial ferdighetstrening

Hyperaktiv barneterapi kan hjelpe barn med ADHD å lære passende sosial atferd.

  • Opplæring av foreldreferdigheter

Hvordan man skal håndtere ADHD med ferdighetstrening må også gjøres av foreldre slik at de kan bidra til å utvikle måter å forstå og veilede barn i atferd.

  • Psykoterapi

Denne terapien gjøres vanligvis for barn som er eldre. I terapiøkter vil barn med ADHD bli provosert til å snakke om problemer som plager dem, samt utforske negative atferdsmønstre og lære måter å mestre symptomene de opplever på.

  • Familieterapi

Effekten av ADHD kan merkes ikke bare for barn og foreldre, men også for andre nære familier, spesielt de som bor i samme hus. Dermed må de også få opplæring og terapi for å takle presset ved å leve sammen med mennesker med ADHD. ADHD-terapi vil fungere bra dersom samarbeidet mellom foreldre, lærere, terapeuter og leger også går bra. Foreldre må berike sin kunnskap om ADHD og tjenestene som er tilgjengelige, og aktivt gi referanser til pålitelige informasjonskilder for lærere for å støtte læring for ADHD-barn i skolen. Behandling av barn med ADHD skal gjennomføres fortløpende hos spesialister. Regelmessige konsultasjoner og kontroller bør utføres regelmessig inntil symptomene blir bedre. Hvis symptomene har begynt å bli bedre eller stabiliseres, kan ADHD-terapi utføres hver 3.-6. måned. Ring legen din hvis barnet ditt har noen bivirkninger av medisiner, for eksempel tap av matlyst, søvnproblemer, økt irritabilitet, eller hvis barnets ADHD-symptomer ikke forbedres mye med den første behandlingen. Kildeperson:

Dr. Lies Dewi Nurmalia, Sp.A(K)

Eka sykehus Cibubur