Her er hvordan du finpusser barnets finmotorikk

Utviklingen til den lille er alltid interessant å følge. Inkludert utvikling av finmotorikk. Hva er finmotorikk? Finmotorikk er barns evne til å bruke de små musklene i hendene. Eksempler på finmotoriske bevegelser inkluderer et barns evne til å holde en blyant, spise med skje, ordne lego eller kneppe en skjorte.

Hvorfor er det viktig at et barns finmotorikk blir finpusset?

Finmotorikk påvirker barns akademiske prestasjoner. Finmotorikk må finpusses. Dette er fordi denne evnen vil gjøre det lettere for barn å utføre grunnleggende daglige aktiviteter, som å spise, skrive eller klippe papir til skoleformål. Denne evnen er også viktig for å hjelpe ham med å trene sine akademiske ferdigheter. Barn med utrent finmotorikk har generelt lav selvtillit. I tillegg var hans akademiske prestasjoner ikke for gode, og han hadde problemer med å spille på grunn av hans begrensede evner. De vil også finne det vanskelig å være uavhengige. Fordi å gjøre oppgaver som er selvstendige oppgaver som å ha på seg egne klær og mate seg selv, vil gjøre det vanskelig.

Barns finmotoriske prestasjoner etter alder

For å se et barns finmotoriske ferdigheter i henhold til deres alder, må du identifisere følgende generelle finmotoriske prestasjoner.

0-3 måneder gammel

• I denne alderen har barn begynt å kunne stikke hendene i munnen

• Øynene hans begynner også å fokusere når han ser hendene bevege seg

• Kan bevege armene ved å gjøre bevegelser som å banke

3-6 måneder gammel

• Kan nå leker med begge hender

• Allerede i stand til å flytte objekter fra en hånd til en annen

• Begge hender kan holde hverandre

Alder 6-9 måneder

• Begynner å kunne ta tak i gjenstander som melkeflasker

• Allerede i stand til å flytte objekter med fingrene

• Kan klemme eller klemme gjenstander

9-12 måneder gammel

• Har begynt å kunne putte småmat i munnen

• Kan bla i en bok

• Kan legge små gjenstander i glass eller beholdere

• Allerede i stand til å løfte gjenstander bare ved å holde dem med pekefingeren og mor

• Begynner å vise at den dominerende hånden brukes

12-18 måneder gammel

• Kan stable blokker opp til to nivåer

• Allerede i stand til å klappe

• Allerede i stand til å vifte med hendene

• Kan skje med mat

• Begynner allerede å kunne rable med fargestifter på papir

18 måneder-2 år gammel

• Kan allerede sette inn en stor lekering i stangen

• Har begynt å gripe fargestiften med peker og tommel

• Kan arrangere blokker eller blokker opp til tre eller fire nivåer

• Kan rive gavepapir

• Kan åpne en bok, side for side

2 år gammel

• Kan allerede leke med lekelys eller slim

• Kan stable blokker opp til ni nivåer

• Kan åpne og lukke døren

• Kan vaske egne hender

• Kan åpne og lukke glidelåser

3 år gammel

• Kan tegne en sirkel etter å ha fått et eksempel

• Kan rive papir i to

• Kan feste og fjerne store knapper

4 år gammel

• Kan flytte alle fingertuppene til tommelen

• Kan bruke en gaffel riktig

• Kan ta av og på klær på egenhånd uten assistanse

5 år gammel

• Kan holde en blyant skikkelig

• Kan imitere trekanter

• Allerede i stand til å kutte papir til en rund form

• Kan knyte, men eie sko

6 år gammel

• Allerede i stand til å ordne bygninger med enkle strukturer ved hjelp av lego eller blokker

• Kan komponere enkle oppgaver på til sammen 6-20 oppgaver

• Kan allerede bruke en kniv til å kutte mat

• Kan klippe gjenstander godt med saks. Husk at utviklingen til hvert barn kan være forskjellig. Noen barn kan mestre disse ferdighetene raskere og andre kan være tregere. Hvis barnets finmotorikk ikke har nådd milepælene ovenfor, ikke bekymre deg for mye. For å være mer rolig kan du diskutere det med en barnelege. [[Relatert artikkel]]

Hvordan finpusse barnets finmotorikk

Magetid kan være en måte å trene finmotorikk på. For å finpusse barnets finmotorikk kan du gjøre følgende aktiviteter:

1. Magetid

Plassering av babyen i liggende stilling eller magetid, kan trene den til å bevege seg fra side til side. Dette vil trigge barnet til å kvitte seg med gjenstander som hindrer det i å bevege seg.

2. La barnet holde sin egen mat

Hvis du lar barnet ditt ta tak i maten sin, vil det hjelpe å øve på evnen hans til å gripe gjenstander med tommelen og pekefingeren.

3. Lek med lekelys

Å leke med stearinlys er en av de beste måtene å trene et barns håndstyrke på. I tillegg til voks kan du også bruke andre materialer som skum eller meldeig. Sørg for at materialet er trygt for barn.

4. Tegn med fingrene

Å tegne med fingrene kan også trene opp finmotorikk. Ikke alltid med maling eller blekk, tegning kan også gjøres med pudding eller til og med krem. Å spille gåter kan trene barns finmotorikk

5. Lek med små gjenstander

Å leke med lego, puslespill eller klosser kan trene opp finmotorikken deres. Ikke la barnet være alene mens du leker, da det er fare for å bli kvalt av leker.

6. Gjøre oppgaver med to hender

Et eksempel på dette spillet er å utvide et rundt stearinlys for å lage en slange og kutte den med en kniv.

7. Lær å kneppe klær og knyte skolisser

Å lære barn å kneppe klær, knyte skolisser og åpne og lukke glidelåser på egen hånd, kan hjelpe med å trene håndstyrke og fingerferdighet.

8. Lær å henge en gjenstand

Å henge en gjenstand, for eksempel et bilde eller en skjorte på veggen, kan trene på gripeferdigheter ved å bruke tommelen og pekefingeren.

9. Fargelegging og tegning

Farging med fargestifter, fargeblyanter eller tusjer er bra for å trene barns finmotorikk. Fargene og bildene som leveres trenger ikke å være gode, bare kruseduller er bra for å øve.

10. Lag origami

Kunsten origami eller papirbretting kan også trene barns finmotorikk. Bortsett fra å brette kan klippepapir også være en god enkel øvelse for barn. Det er nødvendig å trene barns finmotorikk slik at de kan nå sitt beste potensial. Hvis du føler at det er et problem i barnets motoriske utvikling, kontakt en barnelege.

11. Introdusere barn til tannbørster

Å introdusere barn for tannbørster er et forsøk på å forbedre barns finmotorikk gjennom bevegelse. Du kan lære ham å gripe godt i håndtaket på tannbørsten og hvilke bevegelser den skal gjøre for å pusse alle tennene hans.

12. Innføring av skjeer og gafler

Når du spiser, gi barnet muligheten til å mate seg selv med skje og gaffel. Du kan starte med en skje og gaffel i barnestørrelse som er laget av plast, for ikke å skade munnområdet. Dette er et eksempel på finmotoriske aktiviteter for tidlig barndom som du kan undervise hver dag.