Denne terapien er effektiv for å overvinne barns taleforsinkelse

Anis mors barn kan snakke tydelig i en alder av 2 år, mens Budis mors sønn, som er på samme alder, ikke kan forstås når han snakker. Eksempler på tilstander Budis mor opplever får ofte foreldre til å lure på om barnet deres har en taleforsinkelse eller ikke. Taleforsinkelser hos barn er relatert til vansker med lesing, skriving, oppmerksomhet og sosialt samvær. Hos barn med taleforsinket er en grundig vekst- og utviklingsundersøkelse svært viktig fordi språkproblemer kan oppstå på grunn av andre årsaker, for eksempel på grunn av hørselsvansker, autisme, utviklingshemming, til sjeldne sykdommer som Angelman syndrom. Språk er delt i to, nemlig reseptivt språk som er evnen til å forstå, og uttrykksspråk, nemlig evnen til å uttrykke tanker, følelser og ideer. Mens snakke er et verbalt produkt av språk. I tillegg til verbalt er også nonverbalt språk kjent, for eksempel tegnspråk, bruk av bilder eller andre medier. Reseptiv taleforstyrrelse oppstår når barnet ikke kan forstå hva andre mennesker sier, mens uttrykksfulle taleforstyrrelser oppstår når barnet ser ut til å forstå hva folk sier, men ikke er i stand til å svare.

Identifisere et barns taleforsinkelse

For å identifisere tilstedeværelsen eller fraværet av et barns taleforsinkelse, er det selvfølgelig nødvendig å kjenne til de normale stadiene i barnets utvikling først. Her er en generell veiledning:
  1. En 1 år gammel baby kan:
    • Søk og vend deg mot lydkilden
    • Reager når navnet hans nevnes
    • Vinker for å si farvel
    • Peker du på noe, snur barnet i den retningen det går
    • Bytt på å snakke, lytte mens du snakker
    • Å si "pa-pa" eller "ma-ma"
    • Si minst 1 ord
  2. Mellom 1-2 år kan babyer:
    • Følger enkle instruksjoner
    • Pek på noen deler av kroppen i henhold til instruksjonene
    • Peker på en gjenstand som interesserer ham for å vise den til deg
    • Lær 1 nytt ord hver uke ved 18-24 måneder
  3. Ved 2 års alder kan barn:
    • Følger enkle verbale kommandoer
    • Kan si 50-100 ord
    • Kunne lage setninger på minst 2 ord
    • Det meste av talen hans kan forstås av andre
Det er viktig å vite når ytterligere behandling må gis til et barn som ser ut til å ha en taleforsinkelse. Følgende er vanlige symptomer på taleforsinkelse:
  • Ikke bablingeller ikke si minst tre ord før 15 måneders alder
  • Snakker ikke, eller kan ikke si minst 25 ord ved 2 års alder
  • Kan ikke lage enkle setninger, forstår ikke enkle kommandoer ved 3 års alder
  • Vanskelig å forstå instruksjoner
  • Dårlig uttale og artikulering av ord
  • Vanskelige å strenge ord
  • Kan ikke lage hele setninger
[[Relatert artikkel]]

Logopedi for å overvinne barns taleforsinkelse

Logopedi er effektivt for å behandle et barns taleforsinkelse, og effektiviteten avhenger av den underliggende årsaken til problemet. Logopedi har vist seg å være effektivt for barn med uttrykksfulle talevansker, men ikke effektivt nok til å overvinne mottakelige talevansker. Her er typene logopedi som kan utføres av barn:

1. Logopedi for taleforsinkede barn

I utgangspunktet er terapi gjort for å stimulere barn til å snakke. Terapeuten vil prøve ulike måter, som å få barnet til å leke, introdusere bildekort eller tegnspråk.

2. Terapi for barn med apraksi

Apraksi er vanskeligheter med å uttale visse stavelser. Barnet kan ordet han vil si, men kan ikke uttale det riktig. Intensiv terapi er nødvendig for å behandle apraksi. Terapeuten kan hjelpe barnet ditt med å forstå auditive, visuelle eller taktile responser. For eksempel ved å trene barn til å snakke foran et speil eller ved å ta opp stemmene deres.

3. Terapi for stamming (stamming)

Ved stamming vil terapeuten forsøke å trene barnet til å snakke saktere og tydeligere fordi det å snakke for fort ofte gjør stammingen verre. Suksessen eller fiaskoen til et barn med taleforsinkelser med å snakke og kommunisere avhenger normalt av typen lidelse og årsaken. Generelt vil man oppnå bedre resultater dersom oppdagelse og intervensjon gjennomføres så tidlig som mulig. Eksperter er enige om at det ikke finnes noen bestemt aldersstandard for diagnostisering av taleforsinkelser. Foreldres bekymring er en av de tidlige indikasjonene som kan brukes til umiddelbart å sjekke barnet.